Ochrona własności intelektualnej

Phd.c. Artur Woźniak

artur.wozniak@wsge.edu.pl

Celem przedmiotu jest omówienie ogólnych zasad ochrony własności intelektualnej w kontekście obowiązujących w Polsce przepisów prawa i dekodowanych na ich podstawie norm prawnych. Po zakończonych zajęciach studenci powinni posiadać umiejętność rozróżnienia podstawowych pojęć w ramach referowanej domeny oraz zidentyfikować katalog instrumentów prawnych służących do ochrony własności intelektualnej,

Student:

- posiada pogłębioną wiedzę na temat wybranych faktów, obiektów i zjawisk z zakresu psychologii, nauk o zarządzaniu i jakości oraz socjologii, obejmującą

kluczowe zagadnienia z tych dyscyplin, o ich charakterze, miejscu i roli w systemie nauk społecznych, oraz o ich przedmiotowych i metodologicznych

powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi, podbudowaną znajomością teorii naukowych, kierunków i głównych trendach ich rozwoju;

- posiada pogłębioną wiedzę na temat zagadnień dotyczących odpowiedzialności zawodowej i jej uwarunkowań ekonomicznych, prawnych, etycznych i społecznych związanych z wykonywaniem zawodu psychologa, zna zasady ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości;

- wykorzystuje zdobytą wiedzę teoretyczną i własne obserwacje do rozpoznawania, opisywania, interpretowania oraz analizowania zachowań ludzi i złożonych problemów w typowych jak i nieprzewidywalnych warunkach;

- dostrzega konieczność podejmowania działań w zakresie permanentnego pogłębiania, uzupełniania i doskonalenia zdobytych kwalifikacji, poszerzania

horyzontów myślowych, rozwijania i skutecznego wykorzystywania zdolności interpersonalnych; planuje i realizuje własne uczenie się przez całe życie i

ukierunkowuje w tym zakresie swoje otoczenie;

- jest gotów do krytycznej oceny posiadanych kompetencji oraz samodzielnego poszerzania wiedzy i własnych umiejętności;

- jest gotów do krytycznej oceny działań własnych oraz przyjmowania odpowiedzialności za skutki tych działań i ich korygowania, zasięga opinii

ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu.

Metody niepodające: metoda problemowa
Metody niepodające: metoda tekstu przewodniego
Metody podające: narracja
Metody podające: opis
Metody podające: pokaz
Metody podające: wyjaśnianie
Metody podające: wykład
Technika kształcenia na odległość: e-learning

Metody niepodające: metoda problemowa
Metody niepodające: metoda tekstu przewodniego
Metody podające: narracja
Metody podające: opis
Metody podające: pokaz
Metody podające: wyjaśnianie
Metody podające: wykład
Technika kształcenia na odległość: e-learning

egzamin pisemny - test
zaliczenie na ocenę - test

Zaliczenie na ocenę - aktywność merytoryczna
zaliczenie na ocenę - test

Prawo ochrony własności intelektualnej jawi się jako coraz ważniejsza domena, w ramach której regulowane są normy postępowania odnoszące się do zmaterializowanych wartości intelektualnych. Formy aktywności społecznej są coraz bardziej złożone i wymagające abstrakcyjnego myślenia, co w konsekwencji prowadzi do coraz to nowych problemów związanych z definiowaniem, określaniem oraz ochroną własności intelektualnej.

W ramach prowadzonych zajęć zostanie omówiona problematyka i zagadnienia, ujęciu ogólnym, związane z:

1. Autorskim prawem osobistym

2. Autorskim prawem majątkowym

3. Prawami pokrewnymi

4. Prawem własności przemysłowej

W szczególności podczas zajęć zostaną omówione:

- relacje pomiędzy przepisami prawa, normami prawa a normami postępowania w obszarze własności intelektualnej oraz instytucjami ich ochrony

- środki ochrony własności intelektualnej w Kodeksie cywilnym oraz ustawie o prawie autorskim i prawach pokrewnych, czy ustawie prawo własności przemysłowej

- przeniesienie majątkowych praw autorskich

- ochrona autorskich praw majątkowych

- ograniczenie ochrony majątkowego prawa autorskiego

- prawa do wykonań artystycznych

- prawa do pierwszych wydań

- prawa do wydań naukowych i krytycznych

- ochrona praw pokrewnych

- internet a prawo autorskie

- patenty i wynalazki

Literatura:

G. Michniewicz, Ochrona własności intelektualnej, C.H. Beck 2019 - (wydanie 4 lub nowsze)

Literatura uzupełniająca:

M. Nowikowska, Z. Zawadzka, M. Rutkowska-Sowa, Prawo własności intelektualnej. Teoria i praktyka, Wolters Kluwer, Warszawa 2021.

Student otrzymuje ocenę dostateczną (3,0), gdy wykazuje większy niż niedostateczny, ale mniejszy niż dostateczny plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 50% do 60% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dostateczną plus (3,5), gdy wykazuje większy niż dostateczny, ale mniejszy niż dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 60% do 70% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dobrą (4,0), gdy wykazuje większy niż dostateczny plus, ale mniejszy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 70% do 80% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dobrą plus (4,5), gdy wykazuje większy niż dobry, ale mniejszy niż bardzo dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 80% do 90% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę bardzo dobrą (5,0), gdy wykazuje większy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 90% do 100% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych