Służba porządkowa i informacyjna

mgr Daniel Niezdropa

e-mail: daniel.niezdropa@poczta.onet.pl

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta ze specyfika zadań realizowanych przez służbę porządkową oraz informacyjną podczas imprez masowych. W czasie zajęć student poznaje warunki funkcjonowania tych służb, wymagania oraz system szkolenia obejmujący również kierownika ds. bezpieczeństwa imprezy masowej. Student poznaje również zakres czynności realizowanych przez służbę porządkową oraz informacyjną.

WIEDZA

K1A_W01

Student w stopniu zaawansowanym posiada wiedzę na temat zabezpieczenia imprez masowych oraz zadań realizowanych przez służbę porządkową oraz informacyjną podczas tego zabezpieczenia.

K1A_W02

Student ma zaawansowaną wiedzę na temat struktur funkcjonowania służb organizatora imprezy masowej.

K1A_W03

Student posiada wiedzę na temat dynamiki rozwoju imprez masowych oraz szkolenia wymaganego od kierownika ds. bezpieczeństwa oraz służby porządkowej i informacyjnej.

UMIEJĘTNOŚCI

K1A_U03

Student posiada umiejętność krytycznej oceny treści pozyskanych w związku z czynnościami realizowanymi przez służby organizatora imprezy masowej w sytuacji nierealizowania zadań zgodnie z obowiązkami oraz uprawnieniami.

K1A_U06

Student potrafi przeprowadzić analizę sytuacji oraz ocenić poziom przygotowania służby porządkowej i informacyjnej do realizacji zadań.

KOMPETENCJE

K1A_K04

Student jest gotów do rozwiązywania sytuacji problemowych związanych z realizacją zabezpieczenia oraz udziału w imprezie masowej służby porządkowej i informacyjnej.

K1A_K05

Student posiada podstawowe kompetencje społeczne związane z funkcjonowaniem służby porządkowej i informacyjnej.

Metody niepodające: prezentacja z wykorzystaniem środków multimedialnych
Metody podające: opis
Metody podające: pokaz
Metody podające: wyjaśnianie
Metody podające: wykład
Technika kształcenia na odległość: e-learning

Metody niepodające: burza mózgów
Metody niepodające: debata, dialog
Metody niepodające: dyskusja i dyskusja zaplanowana
Metody niepodające: metoda problemowa w grupach
Metody niepodające: prezentacja z wykorzystaniem środków multimedialnych
Metody podające: opis
Metody podające: pokaz
Technika kształcenia na odległość: e-learning

zaliczenie na ocenę - referat

zaliczenie na ocenę - prezentacja

Prowadzone zajęcia mają służyć przybliżeniu studentom kwestii związanych z organizacją służby porządkowej i informacyjnej podczas imprezy masowej.

1. Ustawa o bezpieczeństwie imprez masowych - omówienie aktu prawnego.

2. Rodzaje imprez masowych, klasyfikacja i zakres.

3. Omówienie służby porządkowej oraz informacyjnej ze wskazaniem zależności oraz różnic.

4. Omówienie szkoleń oraz tematów szkoleniowych dla kierownika ds. bezpieczeństwa oraz służby porządkowej i informacyjnej.

5. Czynności podejmowane przez służby organizatora, mi. kontrola bagażu, legitymowanie.

6. Wyposażenie służby informacyjnej i porządkowej.

7. Używanie środków przymusu bezpośredniego przez służbę porządkową.

8. Dokumentowanie czynności podejmowanych wobec uczestników imprezy masowej.

9. Odpowiedzialność dyscyplinarna i karna służby porządkowej i informacyjnej.

10. Współpraca służby porządkowej i informacyjnej z Policją, PSP oraz pozostałymi służbami - wymiana informacji i łączność.

11. Etyka służby porządkowej i informacyjnej - rozważania problemowe.

1) Kotowski W., Kurzępa B., Bezpieczeństwo imprez masowych. Komentarz do Ustawy o bezpieczeństwie imprez masowych, wyd. Difin, Warszawa 2010r.

2) Parszkowski S., Kruczyński A., Imprezy masowe. Organizacja bezpieczeństwo dobre praktyki, wyd. Difin, Warszawa 2015r.

3) Dróżdż M., Ustawa o bezpieczeństwie imprez masowych. Komentarz, wyd. CH Beck, Warszawa 2015r.

4) Gozdór G., Bezpieczeństwo imprez masowych. Komentarz, wyd. CH Beck, Warszawa 2008r.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

1) Ustawa o bezpieczeństwie imprez masowych z dnia 20 marca 2009 r. ( Dz.U. 2019.0.2170)

2) Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 30 sierpnia 2011 r. w sprawie wymogów, jakie powinni spełniać kierownik do spraw bezpieczeństwa, służby porządkowe i służby informacyjne (Dz. U. Nr 183, poz. 1087)

3) Ustawa z dnia 24 maja 2013 r. o środkach przymusu bezpośredniego i broni palnej (Dz. U. 2013 poz. 628)

Zgodnie z wymaganiami dotyczącymi danego zadania określonymi przez osobę prowadzącą zajęcia.

Student otrzymuje ocenę niedostateczną (2,0), gdy nie wykazuje dostatecznego stopnia osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje mniej niż 50% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych.

Student otrzymuje ocenę dostateczną (3,0), gdy wykazuje większy niż niedostateczny, ale mniejszy niż dostateczny plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 50% do 60% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych.

Student otrzymuje ocenę dostateczną plus (3,5), gdy wykazuje większy niż dostateczny, ale mniejszy niż dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 60% do 70% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych.

Student otrzymuje ocenę dobrą (4,0), gdy wykazuje większy niż dostateczny plus, ale mniejszy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 70% do 80% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych.

Student otrzymuje ocenę dobrą plus (4,5), gdy wykazuje większy niż dobry, ale mniejszy niż bardzo dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 80% do 90% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych.

Student otrzymuje ocenę bardzo dobrą (5,0), gdy wykazuje większy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 90% do 100% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych.

Nie dotyczy