Prawo karne

dr Leszek Goździewski

leszekg35@op.pl

Celem przedmiotu jest zaznajomienie studentów z prawem karnym, jego podstawowymi instytucjami, a także nauczenie prawa w praktyce poprzez pokazywanie funkcjonowania prawa w drodze przykładów, często opartych na autentycznym stanie faktycznym.

Student będzie biegle odnajdywał się w systematyce kodeksu karnego, bez problemu umiejąc zlokalizować konkretne przepisy i normy prawne.

Student potrafi zdefiniować główne wyzwania prawa karnego wobec współczesności.

Studentom będą zaprezentowane przez prowadzącego zajęcia przykłady obrazujące rozmaite problemy prawne powstające przy stosowaniu prawa penalnego, w tym m.in.: odpowiedzialności za przestępstwo popełnione za granicą, usiłowania nieudolnego, czynnego żalu, sprawstwa kierowniczego i polecającego, zabójstwa na zlecenie, obrony koniecznej, zbiegu przestępstw czy konstrukcji sylogizmów i wnioskowań przy interpretacji prawa karnego.

Przedstawione stany faktyczne przykładów zostaną dostosowane do przypadków z jakimi mogą się spotkać potencjalnie w trakcie swojej kariery zawodowej absolwenci kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne.

1) Student zna miejsce prawa karnego w systemie prawa

2)Student zna źródła prawa karnego

3)Student zna i rozumie metody wykładni prawa karnego niezbędne z perspektywy pracownika

4) Student zna podstawowe pojęcia prawa karnego, cechy i właściwości poszczególnych instytucji prawa karnego

Metody niepodające: metoda tekstu przewodniego
Metody niepodające: prezentacja z wykorzystaniem środków multimedialnych
Metody podające: wyjaśnianie
Metody podające: wykład

Metody niepodające: dyskusja i dyskusja zaplanowana
Metody niepodające: metoda problemowa
Metody niepodające: metoda tekstu przewodniego
Metody niepodające: prezentacja z wykorzystaniem środków multimedialnych
Metody podające: opis
Metody podające: wyjaśnianie
Metody podające: wykład

egzamin pisemny - test
zaliczenie na ocenę - aktywność merytoryczna

Zaliczenie na ocenę - aktywność merytoryczna

Prawo karne stanowi gwarancję bezpieczeństwa państwa.

Prawnokarne reakcja państwa ma wieloletnią tradycję, a jej koncepcja była kształtowana na przestrzeni wielu lat i podlegała zmianom.

Prawo karne to istotny przedmiot w cyklu szkoleniowym.

1. Pojęcie prawa karnego.

2. Funkcje prawa karnego.

3. Zasady prawa karnego.

4. Definicja przestępstwa.

5. Strona podmiotowa i przedmiotowa przestępstwa.

6. Formy czynu.

7. Wyłączenie odpowiedzialności karnej.

7.1. Kontratypy.

7.2. Wyłącznie winy.

7.3. Znikoma społeczna szkodliwość czynu.

8. Kary, system kar.

9. Środki karne.

10. Przepadek.

11. Środki kompensacyjne.

12. Zaniechanie ukarania sprawcy.

13. Sądowy wymiar kary.

14. Zmiana kary orzeczonej.

15. Środki zabezpieczające.

16. Przedawnienie, zatarcie skazania.

1)Ustawa - Kodeks karny,

2)L. Gardocki, Prawo karne, C.H.Beck, Wyd. 22, Warszawa 2021

1) Student zna wzajemne relacje i zasady współpracy organów procesowych

na poszczególnych etapach procesu karnego.

2)Zna i definiuje poszczególne etapy i cele procesu karnego.

3)Student posiada wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu bezpieczeństwa wewnętrznego.

Zaliczenie przedmiotu będzie bazowało na egzaminie pisemnym w formie testu (pytania bazujące na kodeksie karnym).

Student otrzymuje ocenę dostateczną (3,0), gdy wykazuje większy niż niedostateczny, ale mniejszy niż dostateczny plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 50% do 60% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dostateczną plus (3,5), gdy wykazuje większy niż dostateczny, ale mniejszy niż dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 60% do 70% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dobrą (4,0), gdy wykazuje większy niż dostateczny plus, ale mniejszy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 70% do 80% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dobrą plus (4,5), gdy wykazuje większy niż dobry, ale mniejszy niż bardzo dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 80% do 90% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę bardzo dobrą (5,0), gdy wykazuje większy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 90% do 100% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Brak