Psychologia społeczna

Anna Krajewska

anna2764@wp.pl

Przedstawienie podstawowej wiedzy z zakresu psychologii społecznej, głównie poznania społecznego, zaznajomienie studentów z wiodącymi nurtami teoretycznymi, przygotowanie do samodzielnego studiowania poszerzającego wiedzę o najnowsze osiągnięcia w tej dziedzinie.

Zna terminologię używaną w psychologii społecznej oraz jej zastosowanie w dyscyplinach pokrewnych na poziomie rozszerzonym; - ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę o źródłach i miejscu psychologii społecznej w systemie dyscyplin psychologicznych i innych nauk społecznych; - ma pogłębioną wiedzę o rodzajach więzi społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach istotnych z punktu widzenia procesów psychologicznych, zwłaszcza psychologii o psychologii grupy; - ma rozszerzoną wiedzę o wybranych relacjach i strukturach międzyludzkich (rodzinnych, zawodowych, kulturowych), oraz historycznej ewolucji poglądów na ich temat.

egzamin pisemny - test

zaliczenie na ocenę - prezentacja

Cele:

Zapoznanie z podstawowymi zagadnieniami i koncepcjami psychologii społecznej. Nauczenie myślenia kategoriami psychologii społecznej i posługiwania się językiem koncepcji psychologii społecznej. Nauczenie umiejętności stosowania koncepcji psychologii społecznej jako "narzędzi", które pozwalają lepiej zrozumieć i wyjaśnić zachowania społeczne ludzi, oraz przewidzieć, a niekiedy także, zmodyfikować je. Nauczenie umiejętności korzystania ze naukowych periodyków w celu poszerzenia i aktualizacji własnej wiedzy, a także przybliżenia tej wiedzy innym w sposób zrozumiały wraz z wyciągnięciem wniosków pomocnych w procesie rozwiązywania problemów społecznych i praktycznych.

Wykład

1. Czym i jak zajmuje się psychologia społeczna.

2. Metody badań w psychologii społecznej.

3. Poznanie społeczne.Jak myślimy o świecie społecznym.

4.Atrakcyjność interpersonalna. Od pierwszego wrażenia do związków interpersonalnych.

5. Zachowania prospołeczne i agresywne

Ćwiczenia

.Motywy społeczne Wojcieszke. B, s.45-71

2. Spostrzeganie społeczne Wojcieszke. B, s.97-123.

3.Postrzeganie osób Wojcieszke. B, s.124-149.

4.Postrzeganie siebie Wojcieszke. B, s.150-174.

5. Samoocena. Wojcieszke. B, 175-199.

6. Postawy i zmiana postaw. Wojcieszke. B, s. 200-224.

7. Moralność. Wojcieszke. B, s. 225-249.

8. Szczęście. Wojcieszke. B, s. 225-249.

9. Konformizm.Wpływ społeczny. Wojcieszke. B, s. 276-298.

10.Konflikt społeczny. Wojcieszke. B, s.400-424.

12.Stosunki międzygrupowe. Wojcieszke. B, s.475- 501.

13.Kobiety i mężczyźni – psychiczne zróżnicowanie płci. 502-528.

Likeratura podstawowa:

Wojcieszke, B.( 2011). Psychologia społeczna. Warszawa:Wydawnictwo Naukowe Scholar.

Wojciszke, B., Doliński, D. (2008). Psychologia społeczna. W: J. Strelau, D. Doliński (red.), Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2 (s. 294-447). Gdańsk: GWP.

Literatura uzupełniająca:

Aronson, E., Wilson, T. D., Akert, R. M. (2006). Psychologia społeczna. Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo.

Cialdini R., (1994). Wywieranie wpływy społecznego.Gdańsk: GWP.

Znajomość pojęć, zasad i procesów społeczno-psychologicznych z zakresu poznania społecznego, wpływu społecznego oraz relacji społecznych.

Znajomość podstaw metodologii badań społeczno-psychologicznych.

Umiejętności analizowania sytuacji i zachowań społecznych.

Umiejętność omawiania i zaprezentowania na forum wyników badań naukowych na podstawie lektury artykułu naukowego.