Seminarium dyplomowe - przygotowanie pracy dyplomowej i przygotowanie się do egzaminu dyplomowego (sem. 7,8,9,10)

Konsultacje grupowe i indywidualne dot. poszczególnych prac dyplomowych.

1. Zasady pisania pracy dyplomowej

2. Charakterystyka badań ilościowych i jakościowych w naukach pedagogicznych.

3. Opracowanie harmonogramu i zakresu prac badawczych

4. Opracowanie i analiza narzędzi badawczych.

5. Zasady opracowania wyników badań.

6. Etyczne aspekty prowadzenia badań naukowych.

7. Weryfikacja pracy w JSA - omówienie zasad poszanowania praw własności intelektualnej.

8. Zasady prezentacji i obrony pracy dyplomowej.

9. Konsultacje indywidualne.

1. Dobór literatury obowiązkowej zależny od tematu pracy dyplomowej.

2. Chudy W. (2009), Pedagogia godności. Elementy etyki pedagogicznej, Lublin, TN KUL

3. Bauman T., Pilch T. (2001). Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe. Warszawa: Wydawnictwo „Żak”.

4. Juszczyk S. (2005). Badania ilościowe w naukach społecznych. Katowice: Śląska Wyższa Szkoła Zarządzania im. gen. Jerzego Ziętka.

5. Łobocki M. (2009). Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych. Kraków: Wydawnictwo „Impuls”.

6. Maszke A. W. (2008). Metody i techniki badań pedagogicznych, Rzeszów: Wyd. Uniwersytetu Rzeszowskiego.

7. Rubacha K. (2003). Metody zbierania danych w badaniach pedagogicznych, (w:) Pedagogika. Podręcznik akademicki. (red.) Kwieciński, Z. i Śliwerski B. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

8. Jakubowski J., Wątroba J. (red) (2003). Zastosowania metod statystycznych w badaniach naukowych. Kraków: Wydawnictwo StaSoft.