Pedagogika ogólna

Anna Krajewska

anna2764@wp.pl

tel.609104571

Celem wykładów jest omówienie pedagogiki jako nauki

Prezentacja zagadnień pedagogiki ogólnej wprowadzająca w kwestie podstaw teoretycznych współczesnego rozumienia uprawiania pedagogiki jako dyscypliny naukowej.

Metody podające: wykład

egzamin pisemny - test
zaliczenie na ocenę - referat

zaliczenie na ocenę - prezentacja

Zapoznanie studentów z pedagogika jako nauką, jej rozwojem i przemianami

Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami pedagogicznymi.

Zapoznanie z głównymi nurtami i koncepcjami pedagogicznymi ze szczególnym uwzględnieniem kierunków współczesnych.

Poznanie podstaw badań w pedagogice

Wprowadzenie do pedagogiki. Pedagogika jako nauka. Geneza pedagogiki.

Podstawowe pojęcia pedagogiki.

Tożsamość pedagogiki. Etapy przemian polskiej pedagogiki powojennej. Udział pedagogiki w zmianie społecznej.

Struktura pedagogiki jako nauki. Interdyscyplinarny charakter pedagogiki.

Metody badań w pedagogice. Teoretyczne konteksty

wychowania.

Proces wychowania, jego struktura, cechy, właściwości, dynamika.

Środowiska wychowawcze

Współczesne systemy, kierunki i prądy w pedagogice.

Kwieciński Z., Śliwerski., Pedagogika. Podręcznik akademicki, t. 1,

Warszawa 2003

Śliwerski B., Współczesne teorie i nurty wychowania, Kraków 1998

Hejnicka-Bezwińska T., Pedagogika ogólna, Warszawa 2008.

Nowak M., Podstawy pedagogiki otwartej, KUL Lublin 1999

Kunowski S., Problematyka współczesnych systemów wychowawczych, Kraków 2000.

Kunowski S., Podstawy współczesnej pedagogiki, Warszawa 1996.

wykład -egzamin test, referat

ćwiczenia- prezentacje

otrzymuje ocenę niedostateczną (2,0), gdy uzyskuje mniej niż 50% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

otrzymuje ocenę dostateczną (3,0),za 50% do 60% sumy punktów

otrzymuje ocenę dostateczną plus (3,5), gdy uzyskuje od 60% do 70% sumy punktów

otrzymuje ocenę dobrą (4,0), gdy uzyskuje od 70% do 80% sumy punktów

otrzymuje ocenę dobrą plus (4,5), gdy uzyskuje od 80% do 90% sumy punktów

otrzymuje ocenę bardzo dobrą (5,0), gdy uzyskuje od 90% do 100% sumy punktów