Ochrona własności intelektualnej

dr Maciej Ciesielski

maciej.ciesielski@wsge.edu.pl

Celem przedmiotu jest omówienie ogólnych zasad ochrony własności intelektualnej w kontekście obowiązujących w Polsce przepisów prawa i dekodowanych na ich podstawie norm prawnych. Po zakończonych zajęciach studenci powinni posiadać umiejętność rozróżnienia podstawowych pojęć w ramach referowanej domeny oraz zidentyfikować katalog instrumentów prawnych służących do ochrony własności intelektualnej,

Wiedza

K_W11 W1

Student posiada uporządkowaną wiedzę na temat regulacji prawnych dotyczących ochrony własności intelektualnej (prawa autorskie i prawa pokrewne, własność przemysłowa). Student posiada też wiedzę na temat norm etycznych dotyczących przestrzegania zasad ochrony własności intelektualnej w życiu codziennym i pracy zawodowej praca kontrolna, prezentacja

Umiejętności

K_U04 U1

Student zdobywając samodzielnie wiedzę korzysta z rożnych źródeł przestrzegając norm prawnych i etycznych dotyczących ochrony własności intelektualnej

K_U08 U2

Student prezentuje własne poglądy oraz sugestie popierając je argumentami etycznymi i prawnymi wynikającymi z przepisów i norm dotyczących ochrony własności intelektualnej

K_U14 U3

Student podczas wykonywania zadań zawodowych wykorzystuje wiedzę na temat norm etycznych i prawnych dotyczących ochrony własności intelektualnej

Kompetencje społeczne

K_K04 K1

Student jest przekonany o potrzebie przestrzegania norm etycznych i prawnych dotyczących ochrony własności intelektualnej

K_K06 K2

Student wypełniając swoje obowiązki zawodowe kieruje się zasadami wynikającymi z norm etycznych i prawnych ochrony własności intelektualnej

Metody niepodające: metoda problemowa
Metody niepodające: metoda tekstu przewodniego
Metody niepodające: prezentacja z wykorzystaniem środków multimedialnych
Metody podające: wyjaśnianie
Technika kształcenia na odległość: e-learning

zaliczenie na ocenę - test

Prawo ochrony własności intelektualnej jawi się jako coraz ważniejsza domena, w ramach której regulowane są normy postępowania odnoszące się do zmaterializowanych wartości intelektualnych. Formy aktywności społecznej są coraz bardziej złożone i wymagające abstrakcyjnego myślenia, co w konsekwencji prowadzi do coraz to nowych problemów związanych z definiowaniem, określaniem oraz ochroną własności intelektualnej.

W ramach prowadzonych zajęć zostanie omówiona problematyka i zagadnienia, ujęciu ogólnym, związane z:

1. Autorskim prawem osobistym

2. Autorskim prawem majątkowym

3. Prawami pokrewnymi

4. Prawem własności przemysłowej

W szczególności podczas zajęć zostaną omówione:

- relacje pomiędzy przepisami prawa, normami prawa a normami postępowania w obszarze własności intelektualnej oraz instytucjami ich ochrony

- środki ochrony własności intelektualnej w Kodeksie cywilnym oraz ustawie o prawie autorskim i prawach pokrewnych, czy ustawie prawo własności przemysłowej

- przeniesienie majątkowych praw autorskich

- ochrona autorskich praw majątkowych

- ograniczenie ochrony majątkowego prawa autorskiego

- prawa do wykonań artystycznych

- prawa do pierwszych wydań

- prawa do wydań naukowych i krytycznych

- ochrona praw pokrewnych

- internet a prawo autorskie

- patenty i wynalazki

Literatura:

G. Michniewicz, Ochrona własności intelektualnej, C.H. Beck 2019 - (wydanie 4 lub nowsze)

Literatura uzupełniająca:

M. Nowikowska, Z. Zawadzka, M. Rutkowska-Sowa, Prawo własności intelektualnej. Teoria i praktyka, Wolters Kluwer, Warszawa 2021.

Student otrzymuje ocenę dostateczną (3,0), gdy wykazuje większy niż niedostateczny, ale mniejszy niż dostateczny plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 50% do 60% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dostateczną plus (3,5), gdy wykazuje większy niż dostateczny, ale mniejszy niż dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 60% do 70% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dobrą (4,0), gdy wykazuje większy niż dostateczny plus, ale mniejszy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 70% do 80% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dobrą plus (4,5), gdy wykazuje większy niż dobry, ale mniejszy niż bardzo dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 80% do 90% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę bardzo dobrą (5,0), gdy wykazuje większy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 90% do 100% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

brak