Psychologia kliniczna z elementami psychopatologii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 00-EWI-POD-N3>PKEP |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Psychologia kliniczna z elementami psychopatologii |
| Jednostka: | Akademia Nauk Stosowanych WSGE im. A. De Gasperi w Józefowie |
| Grupy: |
Przedmioty dla zakresu Edukacja włączająca i integracyjna, sem. 2 |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
3.00
LUB
2.00
(zmienne w czasie)
|
| Język prowadzenia: | polski |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni roku akademickiego 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2023-03-01 - 2023-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 10 godzin
Wykład, 10 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Anna Krajewska | |
| Prowadzący grup: | Anna Krajewska, Tomasz Rękawek | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę Wykład - Egzamin |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni roku akademickiego 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2024-03-01 - 2024-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 10 godzin
Wykład, 10 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Izabela Baran | |
| Prowadzący grup: | Izabela Baran | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę Wykład - Egzamin |
Zajęcia w cyklu "semestr letni 2024/2025" (zakończony)
| Okres: | 2025-03-01 - 2025-09-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT CWI
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Izabela Baran, Anna Krajewska | |
| Prowadzący grup: | Izabela Baran, Anna Krajewska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
|
| Przedmiotowe efekty uczenia się: | Posiada wiedzę teoretyczną i praktyczną w zakresie psychopatologii Zna podstawową terminologię używaną w psychopatologii (norma, patologia, wskaźniki zaburzeń, diagnoza i je) student potrafi wskazać objawy zaburzeń w zakresie funkcji poznawczych (świadomości, spostrzegania, myślenia, uwagi) student potrafi wskazać objawy zaburzeń w zakresie funkcji emocjonalno- motywacyjnych oraz zachowania student potrafi scharakteryzować poszczególne zaburzenia |
|
| Efekty uczenia się: | Student posiada praktyczną zdolność wykorzystania wiedzy do rozwiązywania problemów oraz umiejętność krytycznego myślenia diagnostycznego i badawczego Student ma umiejętność różnicowania objawów poszczególnych zaburzeń psychicznych i ich zespołów |
|
| Skrócony opis: |
1. Wprowadzenie w tematykę przedmiotu 2. Psychopatologia ogólna 3. Zaburzenia nastroju 4.Zaburzenia lękowe 5.Zaburzenia odżywiania 6. Uzależnienia |
|
| Pełny opis: |
1.Wprowadzenie w tematykę przedmiotu (norma, patologia, koncepcje zaburzeń psychicznych, diagnoza) 2. Psychopatologia ogólna– zaburzenia w zakresie funkcji poznawczych (zaburzenia spostrzegania, pamięci, myślenia, świadomosci) 3. Zaburzenia nastroju (zaburzenia depresyjne, choroba dwubiegunowa) 5. Zaburzenia lekowe. Kategorie diagnostyczne: fobie, lęk napadowy, nerwica natręctw, neurastenia, hipochondria, zaburzenia dysocjacyjno-konwersyjne. 6. Zaburzenia odżywiania 7. Zaburzenia związane ze stresem (ASD, PTSD 8. Uzależnienia 9.Samobójstwa |
|
| Literatura: |
Augustynek A. (2015). Psychopatologia człowieka dorosłego (DSM -5)Gdańsk: GWP Butcher J. N., Hooley J.M., Mineka S. (2017). Psychologia zaburzeń. Gdańsk: GWP Cierpiałkowska L. (2019 dodruk). Psychopatologia. Warszawa: Scholar |
|
| Uwagi: |
Zaliczenie ćwiczeń: test |
|
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Nauk Stosowanych WSGE im. A. De Gasperi w Józefowie.
