Ochrona własności intelektualnej

dr Maciej Ciesielski

maciej.ciesielski@wsge.edu.pl

Celem przedmiotu jest omówienie ogólnych zasad ochrony własności intelektualnej w kontekście obowiązujących w Polsce przepisów prawa i dekodowanych na ich podstawie norm prawnych. Po zakończonych zajęciach studenci powinni posiadać umiejętność rozróżnienia podstawowych pojęć w ramach referowanej domeny oraz zidentyfikować katalog instrumentów prawnych służących do ochrony własności intelektualnej,

WIEDZA:

Student ma zaawansowaną wiedzę z zakresu stosowania prawa autorskiego i prawa ochrony własności intelektualnej w systemie bezpieczeństwa wewnętrznego.

Student zna i rozumie, w stopniu zaawansowanym, pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej oraz prawa autorskiego.

Umiejętności:

Student w sposób prawidłowy posługuje się przepisami prawa ochrony własności intelektualnej w sferze bezpieczeństwa, analizuje w kategoriach prawnych i etycznych skutki swoich działań w sferze bezpieczeństwa.

Kompetencje:

Student bazując na posiadanej wiedzy z zakresu ochrony własności intelektualnej dokonuje analizy i interpretacji zjawisk społecznych, formułuje wnioski i praktyczne rozwiązania w sferze bezpieczeństwa wewnętrznego.

Metody niepodające: metoda problemowa
Metody niepodające: metoda tekstu przewodniego
Metody podające: narracja
Metody podające: opis
Metody podające: pokaz
Metody podające: wyjaśnianie
Metody podające: wykład
Technika kształcenia na odległość: e-learning

Metody niepodające: metoda problemowa
Metody podające: konsultacja
Metody podające: narracja
Metody podające: opis
Metody podające: pokaz
Metody podające: wyjaśnianie
Technika kształcenia na odległość: e-learning

zaliczenie na ocenę - test

zaliczenie na ocenę - prezentacja

Prawo ochrony własności intelektualnej jawi się jako coraz ważniejsza domena, w ramach której regulowane są normy postępowania odnoszące się do zmaterializowanych wartości intelektualnych. Formy aktywności społecznej są coraz bardziej złożone i wymagające abstrakcyjnego myślenia, co w konsekwencji prowadzi do coraz to nowych problemów związanych z definiowaniem, określaniem oraz ochroną własności intelektualnej.

W ramach prowadzonych zajęć zostanie omówiona problematyka i zagadnienia, ujęciu ogólnym, związane z:

1. Autorskim prawem osobistym

2. Autorskim prawem majątkowym

3. Prawami pokrewnymi

4. Prawem własności przemysłowej

W szczególności podczas zajęć zostaną omówione:

- relacje pomiędzy przepisami prawa, normami prawa a normami postępowania w obszarze własności intelektualnej oraz instytucjami ich ochrony

- środki ochrony własności intelektualnej w Kodeksie cywilnym oraz ustawie o prawie autorskim i prawach pokrewnych, czy ustawie prawo własności przemysłowej

- przeniesienie majątkowych praw autorskich

- ochrona autorskich praw majątkowych

- ograniczenie ochrony majątkowego prawa autorskiego

- prawa do wykonań artystycznych

- prawa do pierwszych wydań

- prawa do wydań naukowych i krytycznych

- ochrona praw pokrewnych

- internet a prawo autorskie

- patenty i wynalazki

LITERATURA PRYMARNA:

Ustawa - Kodeks cywilny,

Ustawa z dnia 30 czerwca 2000 r. Prawo własności przemysłowej (tekst jednolity - Dz. U.2021.324),

Ustawa z dn. 4 lutego 1994 o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tj.Dz.U.2021.1062)

LITERATURA SEKUNDARNA

G. Michniewicz, Ochrona własności intelektualnej, Wydanie 4, C.H. Beck, Warszawa 2019

Barta J., Markiewicz R., Prawa autorskie i prawa pokrewne, Warszawa 2019

J. Sieńczyło-Chlabicz (red.), Prawo własności intelektualnej, Warszawa 2018

Literatura:

G. Michniewicz, Ochrona własności intelektualnej, C.H. Beck 2019 - (wydanie 4 lub nowsze)

Literatura uzupełniająca:

M. Nowikowska, Z. Zawadzka, M. Rutkowska-Sowa, Prawo własności intelektualnej. Teoria i praktyka, Wolters Kluwer, Warszawa 2021.

Student otrzymuje ocenę dostateczną (3,0), gdy wykazuje większy niż niedostateczny, ale mniejszy niż dostateczny plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 50% do 60% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dostateczną plus (3,5), gdy wykazuje większy niż dostateczny, ale mniejszy niż dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 60% do 70% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dobrą (4,0), gdy wykazuje większy niż dostateczny plus, ale mniejszy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 70% do 80% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dobrą plus (4,5), gdy wykazuje większy niż dobry, ale mniejszy niż bardzo dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 80% do 90% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę bardzo dobrą (5,0), gdy wykazuje większy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 90% do 100% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

brak