Kryminologia

dr Leszek Goździewski

leszekg35@op.pl

Przedmiot "Kryminologia" umożliwia studentom naukę nowoczesnych technik operacyjnych i kryminalistycznych, niezbędnych w pracy w organach ścigania. W trakcie zajęć praktycznych wykorzystywane są zaawansowane narzędzia, takie jak ukryte kamery (w długopisach, okularach, zegarkach), lokalizatory GPS, dyktafony oraz wykrywacze podsłuchów. Studenci uczą się rejestracji i analizy materiału dowodowego, korzystając z dronów, fotopułapek oraz rejestratorów samochodowych. W kryminalistyce używa się narzędzi do makrofotografii, ujawniania śladów daktyloskopijnych oraz badania śladów broni GSR. Praktyczne ćwiczenia obejmują także wykonywanie odlewów śladów, analizę mikrośladów oraz zabezpieczanie dowodów z użyciem folii elektrostatycznych i luminolu. Zajęcia są wsparte profesjonalnym sprzętem, takim jak mikroskopy, proszki do ujawniania śladów i urządzenia do analizy śladów pyłowych. Dzięki temu studenci zdobywają umiejętności w realistycznym środowisku, co przygotowuje ich do pracy w kryminalistyce i dochodzeniach operacyjnych.

1) Student posiada wiedzę z obszaru współczesnych zagrożeń bezpieczeństwa wewnętrznego w obszarze przestępczości z uwzględnieniem przestępczości pospolitej i przestępczości zorganizowanej.

2)Posiada podstawową wiedzę o przyczynach przestępczości na podłożu społecznym, ekonomicznym i narzędziach prawnych w zwalczaniu przestępczości.

3) Student zna mechanizmy sprzyjające rozwojowi przestępczości.

1) Student zna podłoże społeczne i czynniki sprzyjające popełnianiu przestępstw.

2) Student zna i definiuje przejawy przestępczości oraz podmioty odpowiedzialne za jej zwalczanie na gruncie krajowym i w wymiarze międzynarodowym.

3) Student posiada wiedzę teoretyczną i praktyczną w obszarze przestępczości.

Metody niepodające: prezentacja z wykorzystaniem środków multimedialnych
Metody podające: wykład

Metody niepodające: dyskusja i dyskusja zaplanowana
Metody niepodające: metoda problemowa
Metody podające: pokaz

zaliczenie na ocenę - test

Zaliczenie na ocenę - aktywność merytoryczna
zaliczenie na ocenę - inne (w tym colloquium, realizacja projektów, etc)

Podstawą zaliczenia przedmiotu jest aktywność merytoryczna i przygotowanie referatu.

WYKŁADY

1) Geneza kryminologii- prekursorzy kryminologii Cesare Lambrosso i jego następcy.

2) Obszary zainteresowań kryminologicznych- teorie kryminologiczne, kierunki ( biopsychologiczny, socjologiczny, antropologiczny).

3) Przestępca jako podmiot badań- a)przyczyny zachowań przestępczych, b)niedostosowanie społeczne, c) kontrsocjalizacja, d) postawy wobec oczekiwań społecznych.

Ćwiczenia z zakresu kryminologii wzbogacone o technologię VR:

Podłoże przestępczości – analiza okoliczności i przyczyn popełniania przestępstw w wirtualnym środowisku z użyciem VR, które symuluje realistyczne sceny zbrodni, umożliwiając studentom zbadanie miejsca zdarzenia w interaktywny sposób.

Charakterystyka przestępczości: a) Przestępstwa z użyciem przemocy, przestępstwa białych kołnierzyków – studenci w VR mogą przeprowadzać analizę przestępstw z użyciem przemocy i przestępstw gospodarczych, odwzorowanych w realistycznych warunkach. b) Przestępstwa przeciwko życiu i zdrowiu, przestępstwa przeciwko mieniu – wirtualna scena zbrodni umożliwia symulację miejsc przestępstw, pozwalając studentom na odkrywanie dowodów, takich jak ślady krwi, odciski palców i inne ślady biologiczne. c) Współczesne obszary przestępczości – VR oferuje symulację cyberprzestępstw, umożliwiając analizę śladów elektronicznych oraz monitorowanie działań przestępczych w wirtualnym świecie.

Sprawca przestępstwa: a) Modus operandi, okoliczności wyłączające ściganie – technologia VR pozwala na prześledzenie kroków sprawcy i odtworzenie scenariusza zbrodni, umożliwiając studentom analizę zachowania przestępcy i metod jego działania. b) Motywy i pobudki działania – dzięki VR studenci mogą wchodzić w interakcje z wirtualnymi postaciami, symulującymi podejrzanych, co pomaga w analizie ich motywów i zachowań.

Technologia VR, w połączeniu z rzeczywistym sprzętem operacyjnym, tworzy wszechstronne i realistyczne warunki szkoleniowe.

LITERATURA

1). red. Błachut J., Gaberle A., Krajewski K., Kryminologia, wyd. Arche s.c., Gdańsk 2006

LITERATURA DODATKWOWA

1) Hołyst B., Kryminologia, wyd. LexisNexis, Warszawa 2009

2) Kuc M., Kryminologia, wyd. CH Back, Warszawa 2015

3)Hołyst B., Kryminologia, wyd. Wolters Kulwer 2017

4) Papierz A., Stożek M., Iwoński M., Kryminologia, wyd. Wolters Kulwer 2012

5) Pływaczewski E.W., Kryminologia. Stan i perspektywy rozwoju., wyd. Wolters Kulwer 2019

1) Student posiada zdolności analityczne niezbędne do analizy przejawów przestępczości z uwzględnieniem różnych jej wymiarów.

2)Student potrafi korzystać z rozwiązań prawnych w obszarze bezpieczeństwa i dokonywać analiz.

3) Student dysponuje umiejętnościami niezbędnymi do podejmowania działań w obszarze bezpieczeństwa wewnętrznego.

Zgodnie z wymaganiami dotyczącymi danego zadania określonymi przez nauczyciela akademickiego.

Student otrzymuje ocenę niedostateczną (2,0), gdy nie wykazuje dostatecznego stopnia osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje mniej niż 50% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dostateczną (3,0), gdy wykazuje większy niż niedostateczny, ale mniejszy niż dostateczny plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 50% do 60% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dostateczną plus (3,5), gdy wykazuje większy niż dostateczny, ale mniejszy niż dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 60% do 70% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dobrą (4,0), gdy wykazuje większy niż dostateczny plus, ale mniejszy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 70% do 80% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę dobrą plus (4,5), gdy wykazuje większy niż dobry, ale mniejszy niż bardzo dobry stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 80% do 90% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych

Student otrzymuje ocenę bardzo dobrą (5,0), gdy wykazuje większy niż dobry plus stopień osiągnięcia efektów uczenia się i uzyskuje od 90% do 100% sumy punktów na egzaminie/zaliczeniu/pracach kontrolnych