Konstytucyjne podstawy bezpieczeństwa

W02

ma wiedzę o wybranych problemach, faktach, obiektach i zjawiskach oraz o fundamentach dylematach współczesnej

cywilizacji dotyczących ich metod oraz teorii wyjaśniających złożone relacje między nimi, różnych rodzajach struktur,

instytucji społecznych i ich elementach, dynamice struktur, zjawisk i procesów społecznych (kulturowych, politycznych,

prawnych, gospodarczych i patologii społecznych) w zakresie bezpieczeństwa wewnętrznego, ich wzajemnych

powiązaniach i relacjach, w wymiarze lokalnym i globalnym

W11

posiada podstawową wiedzę dotyczącą genezy, struktury i funkcjonowania państwa, konstytucyjnych podstaw jego

bezpieczeństwa wewnętrznego, w tym systemu obronności, zasad zarządzania kryzysowego i dowodzenia,

funkcjonowania, podziału zadań i kompetencji organów władzy i administracji publicznej oraz instytucji systemu

bezpieczeństwa wewnętrznego, w tym w sytuacjach kryzysowych na wszystkich poziomach jego organizacji

U11

prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi, wykorzystując normy prawne obowiązujące w sferze

bezpieczeństwa, analizuje w kategoriach prawno-normatywnych i etycznych skutki konkretnych działań w sferze

bezpieczeństwa, w celu rozwiązania zadania z zakresu bezpieczeństwa wewnętrznego

U15

przedstawia własne poglądy z użyciem specjalistycznej terminologii, broni ich stosując różne środki komunikacji w

grupie społecznej posługując się komunikatami werbalnymi i niewerbalnymi w relacjach interpersonalnych oraz

negocjacjach, bierze udział w debacie, ocenia i przedstawia opinie i stanowiska, potrafi wykorzystać odpowiednie

metody i narzędzia do opisu i rozwiązywania w szczególności praktycznych problemów bezpieczeństwa i działalności

instytucji odpowiedzialnych za bezpieczeństwo i porządek publiczny

K02

samodzielnie buduje system własnych poglądów i formułuje krytyczne oceny, krytycznie ocenia swoją wiedze, szanuje

pracę własną oraz innych, dba o dorobek i tradycję zawodu, respektuje normy prawne i etyczne i wymaga tego od

innych

K1A_W04 Student posiada wiedzę o realnych i potencjalnych zagrożeniach bezpieczeństwa wewnętrznego w ujęciu regionalnym, krajowym i międzynarodowym, w tym eskalacji i rozwiązywania konfliktów polityczno-militarnych i społecznych

K1A_W13 Student zna i rozumie normy prawne, normy moralno-etyczne, w oparciu o które postępują instytucje, ich pracownicy i funkcjonariusze systemu bezpieczeństwa wewnętrznego

K1A_U11 Student wykorzystując normy prawne obowiązujące w sferze bezpieczeństwa, analizuje w kategoriach prawno-normatywnych i etycznych skutki konkretnych działań w sferze bezpieczeństwa

K1A_U12 Student wykorzystuje w praktyce wiedzę teoretyczną i specjalistyczną dla usprawnienia działania na rzecz bezpieczeństwa w sytuacjach typowych dla środowiska pracy - planowania działań, prognozowania ich przebiegu, przewidywania skutków

K1A_K02 Student samodzielnie buduje system własnych poglądów i formułuje krytyczne oceny, krytycznie ocenia swoją wiedze, szanuje pracę własną oraz innych, dba o dorobek i tradycję zawodu, respektuje normy prawne i etyczne i wymaga tego od innych

K1A_K04 Student jest przekonany o potrzebie właściwego postępowania w sytuacjach zagrożenia jednostkowego i grupowego

Przedmiot obejmuje problematykę konstytucji, zasad, wartości w zakresie bezpieczeństwa państwa. Wskazuje na instytucje oraz procedury konstytucyjne oraz istotne zagrożenia dla bezpieczeństwa konstytucyjnego państwa oraz sposoby ich mitygacji oraz przeciwdziałania zagrożeniom (stany nadzwyczajne).

- zapoznanie studentów z ustrojem politycznym RP;

- zapoznanie studentów z Konstytucją RP, zarysem historii prawa konstytucyjnego, cechami konstytucji, zasadami i wartościami konstytucyjnymi oraz ze źródłami prawa;

- zapoznanie studentów z konstytucyjnym ujęciem bezpieczeństwa, stanami nadzwyczajnymi oraz zasadami ich wprowadzania na terenie RP;

- zapoznanie studentów z konstytucyjnymi zadaniami Prezydenta RP i Rady Ministrów RP, gremiami doradczymi w dziedzinie bezpieczeństwa;

- zapoznanie studentów z konstytucyjnymi organami kontroli państwowej i ochrony prawa oraz ich zadaniami w zakresie bezpieczeństwa państwa;

- zapoznanie studentów z konstytucyjnymi zagrożeniami bezpieczeństwa państwa,

- zapoznanie studentów z zadaniami służb specjalnych i innych organów w zakresie bezpieczeństwa konstytucyjnego państwa.

- Konstytucja RP;

- L. Garlicki, Polskie prawo konstytucyjne. Zarys wykładu, Warszawa, różne wyd.

- Parlamentarny nadzór nad sektorem bezpieczeństwa. Zasady, mechanizmy i praktyki, Warszawa 2004.

- W. Chrząścik, Konstytucyjne aspekty wartości bezpieczeństwa państwa w instytucjach stanów nadzwyczajnych,

- A. Bień-Kacała, Bezpieczeństwo w Konstytucji RP z 1997 r. – wstępna diagnoza, Przegląd Prawa Konstytucyjnego, Nr 2 (24)/2015;

- S. Zalewski, Bezpieczeństwo polityczne państwa, Warszawa 2002.

- H. Zięba-Załucka, Konstytucyjne aspekty bezpieczeństwa, Studia Iuridica Lublinensia http://studiaiuridica.umcs.pl