 |
aktywny pracownik nieetatowy
|
mgr
Karolina Trych
Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.
Podstawowe informacje o użytkowniku
Koordynowane przedmioty
23/24-Z - Bezpieczeństwo sfery publicznej 00-EDB-POD-N3>BSP
23/24-Z - Bibliotekarstwo 00-BIB-POD-N3>BIBL
23/24-Z - Bibliotekoznawstwo 00-BIB-POD-N3>BIB
23/24-Z - Historia Polski - XVI, XVII, XVIII wiek 00-HIS-POD-N3>H XVI
23/24-Z - Historia Polski - średniowiecze 00-HIS-POD-N3>HPS
23/24-Z - Historia Polski XIX w. do 1914 00-HIS-POD-N3>HXIX
23/24-Z - Historia książki i bibliotek 00-BIB-POD-N3>HKB
23/24-Z - Kreatywność w myśleniu i działaniu 00-PRP-POD-N3>KMD
23/24-Z - Literatura dziecięca i młodzieżowa 00-BIB-POD-N3>LDM
23/24-Z - Literatura współczesna 00-BIB-POD-N3>LW
23/24-Z - Podstawy pedagogiki społecznej 00-OPI-POD-N3>PPS
23/24-Z - Podstawy prawa pracy i polityki społecznej 00-ZPO-POD-N2>PPP
23/24-Z - Podstawy prawa pracy i polityki społecznej 00-ZZL-POD-N2>PPP
23/24-Z - Podstawy zarządzania finansami instytucji 00-ZPO-POD-N2>PZFI
23/24-Z - Podstawy zarządzania finansami instytucji 00-ZZL-POD-N2>PZFI
23/24-Z - Prawno-konstytucyjne podstawy bezpieczeństwa 00-EDB-POD-N3>PKPB
23/24-Z - Średniowieczna Europa - historia, społeczeństwo i kultura 00-HIS-POD-N3>SEHS
23/24-L - Aktywizujące metody nauczania 00-FIZ-POD-N3>AMN
23/24-L - Biblioterapia (książka) w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 00-ARTRES-POD-N3>BEP
23/24-L - Doskonalenie, awans zawodowy i ocena pracy nauczyciela 00-ZPO-POD-N2>DAO
23/24-L - Dydaktyka historii 00-HIS-POD-N3>DHI
23/24-L - Dyrektor menager oraz lider w środowisku lokalnym 00-ZPO-POD-N2>DMLŚL
23/24-L - Dziecko w rodzinie dysfunkcyjnej 00-OPI-POD-N3>DRD
23/24-L - Edukacja regionalna 00-HIS-POD-N3>EDR
23/24-L - Egzamin końcowy z przygotowaniem merytorycznym do egzaminu 00-EDB-POD-N3>EKPM
23/24-L - Ewaluacja skuteczności metod edukacyjnych 00-TYF-POD-N3>ESME
23/24-L - Historia nowożytna Polski 00-HIS-POD-N3>HNP
23/24-L - Historia powszechna XIX w. 00-HIS-POD-N3>HIXI
23/24-L - Historia starożytna 00-HIS-POD-N3>HST
23/24-L - Lektologia /współczesna wiedza o czytelnictwie/ 00-BIB-POD-N3>LWWC
23/24-L - Metodologia historii i historia historiografii 00-HIS-POD-N3>MHHH
23/24-L - Metodyka gerontologii społecznej 00-OPI-POD-N3>MGS
23/24-L - Metodyka pracy w bibliotece szkolnej i pedagogicznej 00-BIB-POD-N3>MPBS
23/24-L - Metodyka pracy z czytelnikiem i użytkownikiem informacji 00-BIB-POD-N3>MPCU
23/24-L - Ocenianie osiągnięć uczniów 00-PRP-POD-N3>OOU
23/24-L - Organizacja i zarządzanie biblioteką i systemami informacji 00-BIB-POD-N3>OZB
23/24-L - Organizacja zajęć i pracy zespołowej 00-TYF-POD-N3-OZPZ
23/24-L - Pedagogika społeczna i opiekuńczo-wychowawcza 00-PRP-POD-N3>PSOW
23/24-L - Prasa i czasopisma 00-BIB-POD-N3>PICZ
23/24-L - Prawo oświatowe i organizacja pracy szkoły 00-NJPOL-POD-N3>POOP
23/24-L - Problemy społeczne i polityczne współczesnego świata 00-GEO-POD-N3>PSP
23/24-L - Problemy współczesnego Państwa 00-EDB-POD-N3>PWP
23/24-L - Profilaktyka uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży 00-OPI-POD-N3>PUPD
23/24-L - Rekrutacja i selekcja zawodowa 00-ZZL-POD-N2>RSZ
23/24-L - System ochrony praw człowieka 00-EDB-POD-N3>SOPC
23/24-L - Trening umiejętności wychowawczych 00-SOC-POD-N3>TUW
23/24-L - Warsztaty rozwiązywania konfliktów interpersonalnych i mediacje szkolne 00-TRP-POD-N3>WRKI
23/24-L - Wykorzystanie elektronicznych narzędzi w pracy bibliotekarskiej 00-BIB-POD-N3>WENB
23/24-L - Zasady pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach edukacyjnych 00-TYF-POD-N3>ZPOW
23/24-L - Zbiory biblioteczne, ich opracowanie i ochrona 00-BIB-POD-N3>ZBO
24/25-Z - Bibliotekarstwo 00-BIBN-POD-N3>BIBL
24/25-Z - Bibliotekoznawstwo 00-BIBN-POD-N3>BIB
24/25-Z - Historia książki i bibliotek 00-BIBN-POD-N3>HKB
24/25-Z - Kreatywność w myśleniu i działaniu 00-ARTRES-POD-N3>KMD
24/25-Z - Kreatywność w myśleniu i działaniu 00-PRP-POD-N3>KMD
24/25-Z - Literatura dziecięca i młodzieżowa 00-BIBN-POD-N3>LDM
24/25-Z - Literatura współczesna 00-BIBN-POD-N3>LW
24/25-Z - Podstawowe regulacje prawne dotyczące dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 00-AUT-POD-N3>PRP
24/25-Z - Podstawowe regulacje prawne dotyczące dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 00-EWI-POD-N3>PRP
24/25-Z - Podstawowe regulacje prawne dotyczące dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 00-OLI-POD-N3>PRP
24/25-Z - Podstawowe regulacje prawne dotyczące dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 00-TRP-POD-N3>PRP
24/25-Z - Podstawy pedagogiki społecznej 00-OPI-POD-N3>PPS
24/25-Z - Podstawy prawa pracy i polityki społecznej 00-ZPO-POD-N2>PPP
24/25-Z - Podstawy zarządzania finansami instytucji 00-ZPO-POD-N2>PZFI
24/25-Z - Teoria informacji i dokumentacji 00-BIBN-POD-N3>TID
24/25-Z - Zarządzanie informacją , w tym ochrona danych osobowych 00-ZPO-POD-N2-ZIODO
24/25-L - Biblioterapia (książka) w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 00-ARTRES-POD-N3>BEP
24/25-L - Diagnostyka edukacyjna z pomiarem dydaktycznym 00-DOR-POD-N3>DEPD
24/25-L - Diagnostyka w pedagogice specjalnej 00-TRP-POD-N3>DPS
24/25-L - Doskonalenie, awans zawodowy i ocena pracy nauczyciela 00-ZPO-POD-N2>DAO
24/25-L - Dziecko w rodzinie dysfunkcyjnej 00-OPI-POD-N3>DRD
24/25-L - Ewaluacja skuteczności metod edukacyjnych 00-TYF-POD-N3>ESME
24/25-L - Kultura czytelnicza i promocja czytelnictwa 00-BIBN-POD-N3>KCPC
24/25-L - Lektologia /współczesna wiedza o czytelnictwie/ 00-BIBN-POD-N3>LWWC
24/25-L - Metodyka pracy w bibliotece szkolnej i pedagogicznej 00-BIBN-POD-N3>MPSB
24/25-L - Ocenianie osiągnięć uczniów 00-PRP-POD-N3>OOU
24/25-L - Organizacja i zarządzanie biblioteką i systemami informacji 00-BIBN-POD-N3>OZB
24/25-L - Planowanie i realizacja zajęć edukacyjnych dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 00-EWI-POD-N3>PRZE
24/25-L - Prasa i czasopisma 00-BIBN-POD-N3>PICZ
24/25-L - Prawo oświatowe i organizacja pracy szkoły 00-NJPOL-POD-N3>POOP
24/25-L - Profilaktyka uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży 00-OPI-POD-N3>PUPD
24/25-L - Trening asertywności 00-SOC-POD-N3>TA
24/25-L - Warsztat pracy dyrektora szkoły (nadzór pedagogiczny, ocena i zarządzanie jakością kształcenia) 00-ZPO-POD-N2>WPDS
24/25-L - Współpraca instytucji oświatowych z rodzicami 00-PRP-POD-N3>WIOR
24/25-L - Zabawy i interakcje społeczne 00-AUT-POD-N3>ZIS
24/25-L - Zasady diagnozowania i ewaluacji 00-OLI-POD-N3>ZDE
24/25-L - Zbiory biblioteczne, ich opracowanie i ochrona 00-BIBN-POD-N3>ZBO
25/26-Z - Biblioterapia. Metodyka pracy z czytelnikiem chorym i niepełnosprawnym 00-BIBN-POD-N3>BMPC
25/26-Z - Metodyka pracy z czytelnikiem i użytkownikiem informacji 00-BIBN-POD-N3>MPCU
25/26-Z - Organizacja zajęć i pracy zespołowej 00-TYF-POD-N3-OZPZ
25/26-Z - Podstawy mediacji i rozwiązywanie konfliktów 00-SOC-POD-N3>PMRK
25/26-Z - Współpraca z rodziną dziecka z trudnościami edukacyjnymi 00-TRP-POD-N3>WRDT
25/26-Z - Zarządzanie stresem i wypaleniem zawodowym nauczycieli 00-PROP-POD-N3>ZSWZ
Prowadzone przedmioty
22/23-L - Biblioterapia (książka) w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 00-ARTRES-POD-N3>BEP:
Ćwiczenia (grupa 7)
22/23-L - Biblioterapia. Metodyka pracy z czytelnikiem chorym i niepełnosprawnym 00-BIB-POD-N3>BMPC:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Doskonalenie, awans zawodowy i ocena pracy nauczyciela 00-ZPO-POD-N2>DAO:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Dydaktyka przedmiotu nauczania oraz prowadzonych zajęć 00-EDB-POD-N3>DPN:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Dzieje i współczesność Unii Europejskiej 00-WOS-POD-N3>DWUE:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Gamifikacja procesu nauczania wiedzy o społeczeństwie 00-WOS-POD-N3>GPN:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Lektologia /współczesna wiedza o czytelnictwie/ 00-BIB-POD-N3>LWWC:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Metodologia historii i historia historiografii 00-HIS-POD-N3>MHHH:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Metodyka pracy w bibliotece szkolnej i pedagogicznej 00-BIB-POD-N3>MPBS:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Metodyka pracy z czytelnikiem i użytkownikiem informacji 00-BIB-POD-N3>MPCU:
Ćwiczenia (grupa 7)
22/23-L - Narzędzia krytycznego myślenia w nauczaniu wiedzy o społeczeństwie 00-WOS-POD-N3>NKM:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Organizacja i zarządzanie biblioteką i systemami informacji 00-BIB-POD-N3>OZB:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Problemy społeczne i polityczne współczesnego świata 00-GEO-POD-N3>PSP:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Wybrane zagadnienia z historii najnowszej Polski 00-WOS-POD-N3>WZHN:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
22/23-L - Wykorzystanie elektronicznych narzędzi w pracy bibliotekarskiej 00-BIB-POD-N3>WENB:
Warsztaty (grupa 7)
22/23-L - Zbiory biblioteczne, ich opracowanie i ochrona 00-BIB-POD-N3>ZBO:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-Z - Historia Polski - XVI, XVII, XVIII wiek 00-HIS-POD-N3>H XVI:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-Z - Kreatywność w myśleniu i działaniu 00-PRP-POD-N3>KMD:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-Z - Literatura dziecięca i młodzieżowa 00-BIB-POD-N3>LDM:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-Z - Podstawy prawa pracy i polityki społecznej 00-ZPO-POD-N2>PPP:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-Z - Podstawy prawa pracy i polityki społecznej 00-ZZL-POD-N2>PPP:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-Z - Prawno-konstytucyjne podstawy bezpieczeństwa 00-EDB-POD-N3>PKPB:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-Z - Średniowieczna Europa - historia, społeczeństwo i kultura 00-HIS-POD-N3>SEHS:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Biblioterapia (książka) w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 00-ARTRES-POD-N3>BEP:
Ćwiczenia (grupa 7)
23/24-L - Biblioterapia. Metodyka pracy z czytelnikiem chorym i niepełnosprawnym 00-BIB-POD-N3>BMPC:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Doskonalenie, awans zawodowy i ocena pracy nauczyciela 00-ZPO-POD-N2>DAO:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Egzamin końcowy z przygotowaniem merytorycznym do egzaminu 00-EDB-POD-N3>EKPM:
Ćwiczenia (grupa 7)
23/24-L - Ewaluacja skuteczności metod edukacyjnych 00-TYF-POD-N3>ESME:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Lektologia /współczesna wiedza o czytelnictwie/ 00-BIB-POD-N3>LWWC:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Metodologia historii i historia historiografii 00-HIS-POD-N3>MHHH:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Metodyka pracy w bibliotece szkolnej i pedagogicznej 00-BIB-POD-N3>MPBS:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Metodyka pracy z czytelnikiem i użytkownikiem informacji 00-BIB-POD-N3>MPCU:
Ćwiczenia (grupa 7)
23/24-L - Organizacja i zarządzanie biblioteką i systemami informacji 00-BIB-POD-N3>OZB:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Organizacja zajęć i pracy zespołowej 00-TYF-POD-N3-OZPZ:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Pedagogika społeczna i opiekuńczo-wychowawcza 00-PRP-POD-N3>PSOW:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Problemy społeczne i polityczne współczesnego świata 00-GEO-POD-N3>PSP:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Profilaktyka uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży 00-OPI-POD-N3>PUPD:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Warsztaty rozwiązywania konfliktów interpersonalnych i mediacje szkolne 00-TRP-POD-N3>WRKI:
Warsztaty (grupa 7)
23/24-L - Wykorzystanie elektronicznych narzędzi w pracy bibliotekarskiej 00-BIB-POD-N3>WENB:
Warsztaty (grupa 7)
23/24-L - Zasady pracy opiekuńczo-wychowawczej w placówkach edukacyjnych 00-TYF-POD-N3>ZPOW:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
23/24-L - Zbiory biblioteczne, ich opracowanie i ochrona 00-BIB-POD-N3>ZBO:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-Z - Kreatywność w myśleniu i działaniu 00-ARTRES-POD-N3>KMD:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-Z - Kreatywność w myśleniu i działaniu 00-PRP-POD-N3>KMD:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-Z - Literatura dziecięca i młodzieżowa 00-BIBN-POD-N3>LDM:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-Z - Podstawowe regulacje prawne dotyczące dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 00-AUT-POD-N3>PRP:
Wykład (grupa 7)
24/25-Z - Podstawowe regulacje prawne dotyczące dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 00-EWI-POD-N3>PRP:
Wykład (grupa 7)
24/25-Z - Podstawowe regulacje prawne dotyczące dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 00-OLI-POD-N3>PRP:
Wykład (grupa 7)
24/25-Z - Podstawowe regulacje prawne dotyczące dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 00-TRP-POD-N3>PRP:
Wykład (grupa 7)
24/25-Z - Podstawy prawa pracy i polityki społecznej 00-ZPO-POD-N2>PPP:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-Z - Teoria informacji i dokumentacji 00-BIBN-POD-N3>TID:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-Z - Zarządzanie informacją , w tym ochrona danych osobowych 00-ZPO-POD-N2-ZIODO:
Wykład (grupa 7)
24/25-L - Biblioterapia (książka) w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 00-ARTRES-POD-N3>BEP:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Diagnostyka edukacyjna z pomiarem dydaktycznym 00-DOR-POD-N3>DEPD:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Diagnostyka w pedagogice specjalnej 00-TRP-POD-N3>DPS:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Doskonalenie, awans zawodowy i ocena pracy nauczyciela 00-ZPO-POD-N2>DAO:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Ewaluacja skuteczności metod edukacyjnych 00-TYF-POD-N3>ESME:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Kultura czytelnicza i promocja czytelnictwa 00-BIBN-POD-N3>KCPC:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Lektologia /współczesna wiedza o czytelnictwie/ 00-BIBN-POD-N3>LWWC:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Metodyka pracy w bibliotece szkolnej i pedagogicznej 00-BIBN-POD-N3>MPSB:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Organizacja i zarządzanie biblioteką i systemami informacji 00-BIBN-POD-N3>OZB:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Planowanie i realizacja zajęć edukacyjnych dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 00-EWI-POD-N3>PRZE:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Profilaktyka uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży 00-OPI-POD-N3>PUPD:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Warsztat pracy dyrektora szkoły (nadzór pedagogiczny, ocena i zarządzanie jakością kształcenia) 00-ZPO-POD-N2>WPDS:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Współpraca instytucji oświatowych z rodzicami 00-PRP-POD-N3>WIOR:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
24/25-L - Zbiory biblioteczne, ich opracowanie i ochrona 00-BIBN-POD-N3>ZBO:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
25/26-Z - Biblioterapia. Metodyka pracy z czytelnikiem chorym i niepełnosprawnym 00-BIBN-POD-N3>BMPC:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
25/26-Z - Metodyka pracy z czytelnikiem i użytkownikiem informacji 00-BIBN-POD-N3>MPCU:
Ćwiczenia (grupa 7)
25/26-Z - Organizacja zajęć i pracy zespołowej 00-TYF-POD-N3-OZPZ:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
25/26-Z - Podstawy mediacji i rozwiązywanie konfliktów 00-SOC-POD-N3>PMRK:
Warsztaty (grupa 7), Wykład (grupa 7)
25/26-Z - Wsparcie uczniów w rozwijaniu umiejętności samodzielnego uczenia się 00-PRP-POD-N3>WUCZ:
Ćwiczenia (grupa 7), Wykład (grupa 7)
25/26-Z - Współpraca z rodziną dziecka z trudnościami edukacyjnymi 00-TRP-POD-N3>WRDT:
Wykład (grupa 7)
Imiona
Karolina
Nazwisko
Trych
Stopnie i tytuły
mgr
adres email jest ukryty 
